计算智联校企，VR赋能远航

——智联远航实践队2024年暑期社会实践总结

图1：社会实践夏令营开营式

在这炎炎夏日，计算机学院刚放假的同学们进行了为期五天的行业调研和社会实践，收获颇丰。

在计算机学院虚拟现实与技术国家重点实验室的统筹规划和各位老师的带领下，同学们开启了此次丰富多彩的实践活动，我们参观和交流的单位包括浪潮、百度、歌尔、华为、商汤科技、京东方以及中国戏剧学院。此行不仅涵盖了高层次的企业和学府，且类型多样，充分展现了行业前沿的真实情况。通过与这些顶尖企业和学术机构的接触，我们深入了解了当前科技发展的最新动态和未来趋势。

图2：参观百度公司

在浪潮，我们见识了其在云计算和大数据领域的卓越成果；在百度，我们了解了人工智能技术的最新应用和发展方向；歌尔展示了在声学、光学以及智能硬件领域的创新成就；华为则带我们领略了5G通信技术与智能终端的强大实力；商汤科技向我们展示了在计算机视觉和深度学习方面的领先地位；京东方让我们体验到了在显示技术和物联网领域的最新突破；中国戏剧学院则为我们呈现了传统文化艺术的独特魅力。

图3：与浪潮公司团队交流

图4：参观浪潮公司

此外，我们还参观了中国工艺美术博物馆和中国共产党历史展览馆。工艺美术博物馆丰富的展品让同学们深刻体会到了中国非遗文化与手工业的博大精深。党史馆的参观不仅让大家了解了中国共产党的光辉历程和伟大成就，也激发了同学们的爱国热情和历史使命感，此次参观日期正是在七一建党节之际，因此更具特殊意义。

图5：参观工艺美术馆

此次实践还包括了集体体育活动——腰旗橄榄球。同学们在场上互相帮助，奋力拼搏，展现了大学生的朝气蓬勃，增强了团队协作的意识。

图6：集体体验腰旗橄榄球

此次实践内容丰富，形式多样，不仅开阔了同学们的眼界，也增强了他们对科技与文化的认知和热爱。通过这次实践活动，同学们收获颇丰，既提升了专业素养，也增强了文化自信和历史责任感。

本次实践活动的内容还包括参加来自不同企业和学校实验室的前辈们所带来的精彩讲座。这些讲座涵盖了多个职级、不同类型以及各种工作内容的分享和讨论。这些“师兄师姐”们在讲座中对我们倾囊相授，无所不谈，为我们带来了宝贵的经验和见解。

图7：聆听商汤科技讲座

在讲座中，我们聆听了不同领域的专业人士分享他们的职业经历和心得体会。

这些前辈们通过生动的案例和切身的经历，让我们深刻理解了理论与实际的结合的重要性。他们分享了在工作中遇到的挑战和应对策略，教导我们如何在面对困难时保持积极的心态和不懈的努力。此外，他们还鼓励我们勇于创新，敢于尝试新方法、新思路，以应对快速变化的行业环境。

通过这些讲座，我们不仅学到了许多专业知识和实用技巧，还从前辈们的故事中汲取了宝贵的经验和智慧。这些知识和经验将对我们未来的学习和职业发展产生深远的影响，让我们更加自信地迎接未来的挑战。

在此次实践活动中，老师们特别邀请了海盗虾饭的创始人刘庆刚，为我们提出了一个极具挑战性和实际意义的命题——外卖可回收餐盒的实现。这个命题不仅契合当下环保和可持续发展的热点话题，也为我们提供了一个将所学知识应用于实际问题的宝贵机会。

图8：聆听海盗虾饭讲座

在命题发布后，同学们被分成若干小组，每组成员各自发挥专长，展开了深入的研究与讨论。各小组通过多种途径收集资料，了解当前市场上外卖餐盒的使用现状及存在的问题。

研究过程中，同学们不仅关注了材料的选择和设计，还探讨了可回收餐盒的成本效益、用户接受度以及实际应用中的可行性。他们结合各自的专业背景，提出了许多创新性的解决方案。

图9 计算机学院姜涵老师作总结评价

在实践活动的最后一天，各小组进行了正式的展示讲解。每组同学都用精心准备的PPT、模型和实验数据，详细介绍了他们的研究成果和创新设计。展示内容不仅包括技术层面的分析，还有市场推广策略和用户反馈预估。评审老师们和刘总对每个小组的展示都进行了细致地点评，并提出了宝贵的改进意见。

图10 与歌尔集团研发团队交流

通过这次实践活动，同学们不仅提升了团队协作和问题解决的能力，还增强了环保意识和社会责任感。此次活动为我们提供了一个将学术知识与实际应用相结合的平台，让我们更加深入地理解了创新与实践的重要性，也为未来的学习和工作积累了宝贵的经验。

在参观了不同企业之后，同学们深刻体会到，大学期间所学的专业知识和培养的学习素养不仅可以应用于自己的专业研究，还能够在更广泛的领域中发挥作用，进行跨学科的研究或从事各种类型的工作。

通过与企业专家的交流和参观企业的工作环境，同学们发现，许多行业的发展都离不开多学科知识的融合。在这些参观中，同学们看到，企业中的许多创新项目和科研课题都需要跨学科团队的合作。每个团队成员在各自的专业领域中发挥所长，通过互补和协作，能够创造出更具创新性和实用性的成果。同学们了解到，学科交叉不仅能够拓宽研究的视野，还能够提供更多解决问题的思路和方法，使得研究成果更加全面和深入。

图11：中央戏剧学院的动捕实验室

此外，通过参观企业，同学们还认识到，现代社会对综合型人才的需求越来越高。无论是从事科研、技术开发，还是市场推广、项目管理，都需要具备跨学科的知识储备和综合运用能力。企业中那些能够在不同领域游刃有余的员工，往往是那些在大学期间不仅扎实掌握了专业知识，还积极涉猎其他学科，培养了广泛兴趣和学习能力的人。

图12：体验商汤科技模拟驾驶和自动驾驶技术

在实践过程中，同学们深入了解了科技巨头公司的研发流程和创新机制。通过与这些企业的技术研究团队进行面对面的交流，他们不仅学习到了前沿技术的最新发展动态，还了解了这些技术在实际应用中的具体操作和实施方法。

图13 参观BOE公司新型摄影棚显示屏幕

这些交流和学习的机会为团队成员提供了一个将理论与实践相结合的平台，使得他们能够更好地理解课本上所学的知识如何在真实世界中得到应用。同学们参观了企业的实验室和研发中心，目睹了从概念设计到产品开发的全过程，了解了每一个环节中的技术挑战和解决方案。

队员们将继续探索如何将技术创新与社会需求相结合，为社会发展贡献力量。秉持创新精神与团队合作意识，不断进取，勇于开拓。